Auswirkungen persistierender Frühkindlicher Reflexe

Zur Geschichte

Peter Blythe begann 1969 an einem College in Lancashire mit seinen Untersuchungen zum Thema Neurologische Entwicklungsverzögerungen (NEV).

1975 gründete er "The Institute for Neuro-Physiological Psychology (INPP)" in Chester, wo er seine Forschungen der Effekte neurologischer Entwicklungsförderung auf Kinder mit spezifischen Lernschwierigkeiten inkl. Legasthenie, Dyspraxie, Lese- und Schreibschwierigkeiten und Konzentrationsproblemen (ADHS), sowie auf Erwachsene mit Depressionen, Ängsten und anderen Problemen, die bis dahin nicht durch verschiedenste Therapien zu behandeln waren, ausweitete.

Seit 1988 arbeitet er mit Sally Goddard Blythe, die das INPP derzeit leitet, zusammen.

Zusätzlich zur Untersuchung und Behandlung der Kinder und Erwachsenen mit NEV mittels gezielter Programme, die die zugrundeliegenden, vorher unentdeckten Ursachen ihrer Probleme beheben, ist INPP auch ein Trainingszentrum für Fachleute, die mit Kindern und Erwachsenen arbeiten, und die hier entwickelten Techniken anwenden möchten.

INPP hat Praktiker in der ganzen Welt ausgebildet, und die Nachfrage nach Training erhöht sich fortwährend.

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Sally Goddard Blythe veröffentlichte im Laufe der Jahre viele Artikel für verschiedene Fachzeitschriften.

Heute vereinbart sie Behandlung und Forschung in einer Person.

Ihr Buch Greifen und Begreifen ist auch in schwedischer, deutscher und polnischer Sprache veröffentlicht worden, ungarisch, spanisch, italienisch, rumänisch und russisch sollen folgen, und ihr neuestes Buch, Warum Ihr Kind Bewegung braucht (The Well Balanced Child) wurde bereits in deutsch veröffentlicht.

Die Konferenz ist für alle Mediziner, die mit Kindern arbeiten und andere Fachleute innerhalb dieses Themenbereiches interessant, obwohl auch schon REltern teilgenommen haben, die ebnenfalls profitieren konnten.